{"id":37,"date":"2023-08-02T11:06:59","date_gmt":"2023-08-02T14:06:59","guid":{"rendered":"https:\/\/hhh.memo.museudapessoa.org\/vidas-indigenas-maranhao\/?page_id=37"},"modified":"2024-01-16T12:42:10","modified_gmt":"2024-01-16T15:42:10","slug":"o-projeto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/memo.museudapessoa.org\/vidas-indigenas-maranhao\/o-projeto\/","title":{"rendered":"O projeto"},"content":{"rendered":"\n\n<div id=\"destaque-topo\" class='carousel block-header-highlight wow fadeIn  block_9b69cd5ada115c393bdcb92e88f212e7 no-nav  margin-top-none margin-bottom-medium padding-top-none padding-bottom-none' style='background-color:rgba(255,255,255,0);' data-wow-delay=\"1.5s\" >\n<style>\n    .block_9b69cd5ada115c393bdcb92e88f212e7 h2,  .block_9b69cd5ada115c393bdcb92e88f212e7 h4, .block_9b69cd5ada115c393bdcb92e88f212e7 a, .block_9b69cd5ada115c393bdcb92e88f212e7 a h2, .block_9b69cd5ada115c393bdcb92e88f212e7 a p, .block_9b69cd5ada115c393bdcb92e88f212e7 p{\n      color: #FFF !important;\n  }\n    .block_9b69cd5ada115c393bdcb92e88f212e7 .carousel-nav__link.active:after{\n    background-color: #FFF !important;\n  }\n  .block_9b69cd5ada115c393bdcb92e88f212e7 .carousel-item__content .arrow svg rect{\n    fill: #FFF !important;\n  }\n<\/style>\n    <div class=\"carousel-item h-100 py-md-5 item-1  active\"\n  role=\"tabpanel\" aria-hidden=\"false\" tabindex=\"0\"\n  >\n      <div class=\"carousel-item__overlay\"\n                \n          style=\"background-color:rgba(0,0,0,0);\"\n                    ><\/div>\n                          <div class=\"parallaxParent carousel-item__image\" >\n                  <div class=\"carousel-item__image-element\" \n                style=\"background-image: url(https:\/\/memo.museudapessoa.org\/vidas-indigenas-maranhao\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2024\/01\/07-banner_o-projeto_memo-vidas-indigenas-maranhao.jpg);\n                background-position: % %;\" >\n                  <\/div> \n              <\/div>\n                              <div class=\"container h-100\">\n        <div class=\"row h-100\">\n          <div class=\"col-md-8 col-md-8 align-self-center\">\n            <div class=\"carousel-item__content\">\n                                                                              <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>  \n    <\/div>\n          <\/div>\n\n\n\n        <section class=\"conteudo\">\n          <div class=\"container\">\n            <div class=\"row\">\n              <div class=\"col-md-12 conteudo content margin-center text-md-\">\n                \n<p><\/p>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n        <section class=\"conteudo\">\n          <div class=\"container\">\n            <div class=\"row\">\n              <div class=\"col-md-12 conteudo content margin-center text-md-\">\n                \n<p><strong>Vidas Ind\u00edgenas Maranh\u00e3o<\/strong> foi&nbsp;desenvolvido pelo Museu da Pessoa em parceria com a Vale e o Instituto Cultural Vale, contando com o envolvimento das lideran\u00e7as tradicionais locais e de organiza\u00e7\u00f5es ind\u00edgenas. O projeto foi executado nas aldeias da Terra Ind\u00edgena (TI) Pindar\u00e9, TI Alto Turia\u00e7u e TI Caru. Os povos participantes foram <strong>Guajajara<\/strong>, no munic\u00edpio Bom Jardim, <strong>Ka\u2019apor<\/strong>, no munic\u00edpio Z\u00e9 Doca, e <strong>Aw\u00e1-Guaj\u00e1<\/strong>, no munic\u00edpio Alto Alegre, todos no Maranh\u00e3o.<\/p>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n        <section class=\"conteudo\">\n          <div class=\"container\">\n            <div class=\"row\">\n              <div class=\"col-md-12 conteudo content margin-center text-md-\">\n                \n<p>Os objetivos da iniciativa foram realizar a\u00e7\u00f5es de mobiliza\u00e7\u00e3o e de forma\u00e7\u00e3o de jovens ind\u00edgenas para o registro e dissemina\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias de vida de anci\u00f5es. O prop\u00f3sito final do projeto era de contribuir para a valoriza\u00e7\u00e3o das mem\u00f3rias de pessoas cujos saberes e fazeres constituem a cultura desses povos, al\u00e9m de estreitar o elo entre as gera\u00e7\u00f5es como forma de contribuir com as suas causas.<\/p>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n        <section class=\"conteudo\">\n          <div class=\"container\">\n            <div class=\"row\">\n              <div class=\"col-md-12 conteudo content margin-center text-md-\">\n                \n<p>Ao todo foram formados 41 jovens, que realizaram 70 entrevistas de hist\u00f3rias de vida, al\u00e9m de nove rodas de hist\u00f3rias, gravadas com as comunidades dos tr\u00eas povos. A forma\u00e7\u00e3o dos participantes contemplou a Tecnologia Social da Mem\u00f3ria do Museu da Pessoa e t\u00e9cnicas de audiovisual. O processo formativo resultou na concep\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o de document\u00e1rios, que trazem as trajet\u00f3rias individuais e coletivas vividas em seus territ\u00f3rios.<\/p>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n        <section class=\"conteudo\">\n          <div class=\"container\">\n            <div class=\"row\">\n              <div class=\"col-md-12 conteudo content margin-center text-md-\">\n                \n<p>A partir do desenvolvimento da autonomia e protagonismo dos grupos, os participantes ainda se engajaram com o movimento \u201cGuardi\u00f5es da Mem\u00f3ria\u201d com o objetivo de dar continuidade e ampliar as a\u00e7\u00f5es de mem\u00f3ria constru\u00eddas ao longo do projeto.&nbsp;<\/p>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n        <section class=\"conteudo\">\n          <div class=\"container\">\n            <div class=\"row\">\n              <div class=\"col-md-12 conteudo content margin-center text-md-\">\n                \n<p>Por meio da musealiza\u00e7\u00e3o local &#8211; Floresta de Hist\u00f3rias (para cada pessoa entrevistada, foi plantada uma \u00e1rvore e instalada uma placa com refer\u00eancia \u00e0 sua hist\u00f3ria de vida), este movimento tamb\u00e9m promoveu a socializa\u00e7\u00e3o das hist\u00f3rias, conectando as suas mem\u00f3ria \u00e0s quest\u00f5es de preserva\u00e7\u00e3o socioambiental.&nbsp;<\/p>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n        <section class=\"conteudo\">\n          <div class=\"container\">\n            <div class=\"row\">\n              <div class=\"col-md-12 conteudo content margin-center text-md-\">\n                \n<h2 id=\"metas-e-resultados\" class=\"wp-block-heading\">Metas e resultados<\/h2>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"900\" src=\"https:\/\/hhh.memo.museudapessoa.org\/vidas-indigenas-maranhao\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2023\/08\/vale_visita_guajajara_pindare-edited.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-321\" srcset=\"https:\/\/memo.museudapessoa.org\/vidas-indigenas-maranhao\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2023\/08\/vale_visita_guajajara_pindare-edited.jpg 1600w, https:\/\/memo.museudapessoa.org\/vidas-indigenas-maranhao\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2023\/08\/vale_visita_guajajara_pindare-edited-300x169.jpg 300w, https:\/\/memo.museudapessoa.org\/vidas-indigenas-maranhao\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2023\/08\/vale_visita_guajajara_pindare-edited-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/memo.museudapessoa.org\/vidas-indigenas-maranhao\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2023\/08\/vale_visita_guajajara_pindare-edited-768x432.jpg 768w, https:\/\/memo.museudapessoa.org\/vidas-indigenas-maranhao\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2023\/08\/vale_visita_guajajara_pindare-edited-1536x864.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" loading=\"lazy\" \/><\/figure>\n\n\n\n        <section class=\"conteudo\">\n          <div class=\"container\">\n            <div class=\"row\">\n              <div class=\"col-md-12 conteudo content margin-center text-md-\">\n                \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Forma\u00e7\u00e3o de 52 pessoas, que atuaram nas a\u00e7\u00f5es de registro e dissemina\u00e7\u00e3o das hist\u00f3rias de seus parentes anci\u00f5es. Nos Guajajara, foram formadas duas lideran\u00e7as e 16 jovens (8 TI Pindar\u00e9 e 8 TI Caru); nos Ka\u2019apor, sete lideran\u00e7as e 13 jovens; e nos Aw\u00e1-Guaj\u00e1, duas lideran\u00e7as e 12 jovens (4 TI Alto Turia\u00e7u e 8 TI Caru).<\/li>\n\n\n\n<li>Registro e dissemina\u00e7\u00e3o de 70 hist\u00f3rias de vida: 44 dos Guajajara, 19 dos Ka\u2019apor e sete dos Aw\u00e1-Guaj\u00e1.<\/li>\n\n\n\n<li>Realiza\u00e7\u00e3o de nove rodas de hist\u00f3rias de vida com as comunidades dos tr\u00eas povos, gravadas pelos jovens.<\/li>\n\n\n\n<li>Participa\u00e7\u00e3o de cerca de 500 pessoas das comunidades dos grupos formados, incluindo a presen\u00e7a nas rodas de hist\u00f3rias e no evento de culmin\u00e2ncia do projeto.<\/li>\n\n\n\n<li>Participa\u00e7\u00e3o direta dos jovens formados na elabora\u00e7\u00e3o de produtos, al\u00e9m dos previstos, para a socializa\u00e7\u00e3o das hist\u00f3rias de vida.<\/li>\n\n\n\n<li>Cria\u00e7\u00e3o do movimento Guardi\u00f5es da Mem\u00f3ria com o envolvimento dos tr\u00eas povos e objetivo de continuar e ampliar as a\u00e7\u00f5es de mem\u00f3ria na perspectiva de forma\u00e7\u00e3o de uma grande rede.<\/li>\n\n\n\n<li>Gera\u00e7\u00e3o de renda por meio da bolsa para os participantes, contrata\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os de audiovisual dos jovens formados, produtores locais, cozinheiras, dentre outros.<\/li>\n<\/ul>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n        <section class=\"conteudo\">\n          <div class=\"container\">\n            <div class=\"row\">\n              <div class=\"col-md-12 conteudo content margin-center text-md-\">\n                \n<h2 id=\"etapas\" class=\"wp-block-heading\">Etapas<\/h2>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"473\" 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a\u00e7\u00f5es.<\/li>\n\n\n\n<li>Di\u00e1logo constante com lideran\u00e7as tradicionais e organiza\u00e7\u00f5es ind\u00edgenas locais, da concep\u00e7\u00e3o ao planejamento e mobiliza\u00e7\u00e3o das comunidades.<\/li>\n\n\n\n<li>Constitui\u00e7\u00e3o de um grupo de jovens em cada territ\u00f3rio para participar do projeto, escolhidos por meio de crit\u00e9rios definidos juntamente com as lideran\u00e7as locais.<\/li>\n\n\n\n<li>Participa\u00e7\u00e3o das lideran\u00e7as das aldeias envolvidas em rodas de hist\u00f3rias e em entrevistas de registro de suas mem\u00f3rias, al\u00e9m de momentos da forma\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>Apoio log\u00edstico das organiza\u00e7\u00f5es ind\u00edgenas dos tr\u00eas povos para o transporte interno dos participantes e no preparo e mobiliza\u00e7\u00e3o em todas as atividades.<\/li>\n\n\n\n<li>Processo formativo em tr\u00eas etapas, com dura\u00e7\u00e3o m\u00e9dia de 10 dias cada e intervalo entre etapas, quando os participantes executaram atividades em continuidade aos conte\u00fados aprendidos e elabora\u00e7\u00e3o de produtos.<\/li>\n\n\n\n<li>Evento final de culmin\u00e2ncia do projeto com mobiliza\u00e7\u00e3o, socializa\u00e7\u00e3o dos produtos e participa\u00e7\u00e3o ampliada das comunidades.<\/li>\n<\/ul>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n        <section class=\"conteudo\">\n          <div class=\"container\">\n            <div class=\"row\">\n              <div class=\"col-md-12 conteudo content margin-center text-md-\">\n                \n<h2 id=\"os-produtos\" class=\"wp-block-heading\">Os produtos<\/h2>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/hhh.memo.museudapessoa.org\/vidas-indigenas-maranhao\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2023\/08\/produtos-1024x576.jpg\" alt=\"\" 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participantes.<\/li>\n\n\n\n<li>3 document\u00e1rios articulando essas narrativas (2 Guajajara, 1 Ka\u2019apor e 1 Aw\u00e1) produzidos pelos participantes a partir dos registros realizados.<\/li>\n\n\n\n<li>1 Folheto de poesias bil\u00edngue em cordel feitas pelos jovens Ka\u2019apor participantes sobre as hist\u00f3rias de vida produzidas.<\/li>\n\n\n\n<li>70 Placas elaboradas em homenagem aos entrevistados, para a Floresta de Hist\u00f3rias nos tr\u00eas territ\u00f3rios.<\/li>\n\n\n\n<li>Floresta de Hist\u00f3rias: plantio de uma \u00e1rvore para cada pessoa e uma placa com refer\u00eancia a sua hist\u00f3ria de vida.<\/li>\n\n\n\n<li>Cole\u00e7\u00e3o de cada povo envolvido na plataforma do Museu da Pessoa com a grava\u00e7\u00e3o das entrevistas na \u00edntegra e editadas, sinopse das hist\u00f3rias, minibiografia de cada entrevistado\/a e tags.<\/li>\n<\/ul>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n        <section 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de renda e potencial para novas ocupa\u00e7\u00f5es a partir das habilidades adquiridas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Comunidades envolvidas:<\/strong> comunidades mobilizadas e sensibilizadas para o valor das hist\u00f3rias de vida e de sua pr\u00f3pria cultura, estreitamento das rela\u00e7\u00f5es intergeracionais, com os jovens dando mais valor \u00e0 experi\u00eancia de vida e saberes dos anci\u00f5es, e estes reconhecendo os jovens como agentes de transforma\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sociedade em geral: <\/strong>registro, preserva\u00e7\u00e3o e dissemina\u00e7\u00e3o das hist\u00f3rias de vida e saberes dos anci\u00f5es de cada territ\u00f3rio, contribuindo para o fortalecimento de suas a\u00e7\u00f5es em defesa de direitos; produ\u00e7\u00e3o de novos conte\u00fados e produtos com potencial para uso educativo em escolas e institui\u00e7\u00f5es de ensino e pesquisa; movimento Guardi\u00f5es da Mem\u00f3ria articulando-se com o movimento Guardi\u00f5es da Floresta.<\/li>\n<\/ul>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n        <section class=\"conteudo\">\n          <div class=\"container\">\n            <div class=\"row\">\n              <div class=\"col-md-12 conteudo content margin-center text-md-\">\n                \n<h2 id=\"os-desdobramentos\" class=\"wp-block-heading\">Os desdobramentos<\/h2>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"900\" src=\"https:\/\/hhh.memo.museudapessoa.org\/vidas-indigenas-maranhao\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2023\/08\/exibicao_documentario_caru-edited.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-326\" srcset=\"https:\/\/memo.museudapessoa.org\/vidas-indigenas-maranhao\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2023\/08\/exibicao_documentario_caru-edited.jpg 1600w, 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Guardi\u00f5es da Mem\u00f3ria e cria\u00e7\u00e3o de canais de comunica\u00e7\u00e3o de novos registros realizados.<\/li>\n\n\n\n<li>Jovens formados fazendo forma\u00e7\u00e3o de outros jovens no territ\u00f3rio e participando como monitores na forma\u00e7\u00e3o de outros grupos.<\/li>\n\n\n\n<li>Jovens formados realizando encontros para sensibiliza\u00e7\u00e3o \u00e0 TSM e ao uso educativo das hist\u00f3rias de vida atrav\u00e9s do livreto de poesias, document\u00e1rios e exposi\u00e7\u00e3o na plataforma do Museu da Pessoa, como os Guajajara \u2013 TI Pindar\u00e9 para grupo de estudantes da faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da regi\u00e3o;<\/li>\n\n\n\n<li>Realiza\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es conjuntas entre Guardi\u00f5es da Mem\u00f3ria e Guardi\u00f5es da Floresta.<\/li>\n\n\n\n<li>Participa\u00e7\u00e3o dos jovens formados na exposi\u00e7\u00e3o e no festival no Centro Cultural Vale Maranh\u00e3o: apresenta\u00e7\u00e3o dos document\u00e1rios, roda de conversa e oficina sobre o registro e preserva\u00e7\u00e3o de mem\u00f3rias.<\/li>\n<\/ul>\n\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vidas Ind\u00edgenas Maranh\u00e3o foi&nbsp;desenvolvido pelo Museu da Pessoa em parceria com a Vale e o Instituto Cultural Vale, contando com o envolvimento das lideran\u00e7as tradicionais locais e de organiza\u00e7\u00f5es ind\u00edgenas. 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